Indicateurs socio-économiques

Parmi l’ensemble de la population âgée de 20 à 64 ans, un peu plus d’une personne sur dix a atteint un certificat, un diplôme ou un grade universitaire, et ce taux est le même parmi la population anglophone et francophone. Cependant, une proportion plus élevée chez les francophones a atteint un certificat ou un diplôme d’une école de métiers (18 % contre 11 % chez les anglophones) et un certificat ou un diplôme d’études collégiales (26 % contre 19 % chez les anglophones).

Le revenu moyen des travailleurs à l’année à temps plein a diminué entre 2001 et 2005 chez les francophones, à l’inverse de ce qui s’est produit chez les anglophones. En effet, le revenu moyen chez les francophones de la région a diminué de 14 % pour s’établir à 22 581 $ en 2005, et celui des anglophones a grimpé de 18 % pour s’établir à 26 839 $.

Comme plusieurs autres régions à travers le pays, l’utilisation fréquente du français au travail au cours des cinq dernières années est demeurée relativement stable. L’utilisation du français chez les anglophones a augmenté de 1 % à 2 % entre 2001 et 2006. L’utilisation du français au travail chez les francophones est demeurée pratiquement inchangée, passant de 65 % en 2001 à 66 % en 2006.

En 2001, le taux de chômage était faible chez les anglophones de la région de La Montagne. En 2006, le taux de chômage chez les francophones de la région s’établissait à 10,7 %, soit presque quatre fois plus élevé que chez les anglophones de cette région, dont le taux de chômage se situe à 2,8 %.

Tout comme l’ensemble des travailleurs de la région, les francophones se retrouvent principalement dans l’industrie du secteur primaire. Plus spécifiquement, le quart de la population active francophone œuvrent en agriculture, foresterie, pêche et chasse, 17 % dans les soins de santé et d’assistance sociale, et 13 % en construction. Conséquemment, on les trouve concentrés, comme l’ensemble des travailleurs de la région, dans les professions reliées aux métiers, transport et machinerie (31 %), ainsi qu’au secteur primaire (20 %).

Plus haut niveau de scolarité atteint, 20 à 34 ans (2006)

Groupe	A	B	C	D	E	F	Total
Nombre d'anglophones	410	295	130	235	150	0	1 220
% population anglophone	34 %	24 %	11 %	19 %	12 %	0 %
Nombre de francophones	0	15	15	30	15	0	75
% population francophone	0 %	20 %	20 %	40 %	20 %	0 %
Indice % francophone / % anglophone	0,00	0,83	1,88	2,08	1,63	N/D

Groupe A : Niveau inférieur au certificat d'études secondaires.
Groupe B : Certificat d'études secondaires¹.
Groupe C : Certificat ou diplôme d'une école de métiers.
Groupe D : Certificat ou diplôme d'études collégiales.
Groupe E : Diplôme, certificat, grade universitaire de premier cycle.
Groupe F : Diplôme, certificat, grade universitaire de deuxième ou troisième cycle.

1. Cette catégorie comprend les individus qui ont uniquement complété un diplôme secondaire, et n'appartiennent donc à aucune des catégories C, D, E ou F.

Plus haut niveau de scolarité atteint, 20 à 64 ans (2006)

Groupe	A	B	C	D	E	F	Total
Nombre d'anglophones	1 515	1 070	515	865	535	120	4 620
% population anglophone	33 %	23 %	11 %	19 %	12 %	3 %
Nombre de francophones	90	85	70	100	45	0	390
% population francophone	23 %	22 %	18 %	26 %	12 %	0 %
Indice % francophone / % anglophone	0,70	0,94	1,61	1,37	1,00	0,00

1. Cette catégorie comprend les individus qui ont uniquement complété un diplôme secondaire, et n'appartiennent donc à aucune des catégories C, D, E ou F.

Revenu moyen

Travailleurs à l'année à temps plein	Anglophones	Francophones	Francophones / anglophones
2001	22 661 $	26 271 $	1,16
2005	26 839 $	22 581 $	0,84

Composition du revenu (2006)

	Anglophones	Francophones	Francophones / anglophones
Revenu d'emploi	67 %	74 %	1,09
Transferts gouvernementaux	63 %	74 %	1,17
Pension de retraite et rentes	13 %	22 %	1,76

Utilisation du français en milieu de travail²

	2001	2006
Nombre d'anglophones	70	110
% de la population anglophone	1 %	2 %
Nombre de francophones	330	300
% de la population francophone	65 %	66 %

2. Le français est considéré comme étant utilisé en milieu de travail lorsqu'il s'agit de la langue la plus utilisée ou de l'une des langues fréquemment utilisées en milieu de travail.

Utilisation du français au travail chez les francophones, par groupe d'âge (2006)

	15 à 19	20 à 44	45 à 64
Nombre utilisant le français	30	95	135
% utilisant le français	100 %	61 %	66 %

Personnes travaillant de la maison (2006)

	Anglophones	Francophones
Nombre	1 820	120
% population totale au travail	40 %	29 %
Indice % francophone / % anglophone	0,72

Taux d'emploi et de chômage

	2001	2006
Taux d'emploi des anglophones	66 %	67 %
Taux d'emploi des francophones	71 %	60 %
Indice % francophone / % anglophone	1,08	0,90
Taux de chômage des anglophones	3,2 %	2,8 %
Taux de chômage des francophones	N/D	10,7 %
Indice % francophone / % anglophone	N/D	3,82

Distribution des travailleurs francophones par industrie prédominante chez les francophones (2006)

	Nombre	% population active francophone
Agriculture, foresterie, pêche et chasse	105	25 %
Soins de santé et assistance sociale	70	17 %
Construction	55	13 %
Autres services, sauf les administrations publiques	35	8 %
Transport et entreposage	25	6 %
Services d'enseignement	25	6 %

Distribution des travailleurs francophones par profession prédominante chez les francophones (2006)

	Nombre	% population active francophone
Métiers, transport et machinerie	130	31 %
Professions propres au secteur primaire	85	20 %
Ventes et services	70	17 %
Secteur de la santé	45	11 %
Gestion	35	8 %

Source : Tableaux personnalisés, Recensement 2001 et 2006 de Statistique Canada.

Composition de la population

Fiche statistique : composition de la population

Coup d'oeil

Fiche statistique : Coup d'oeil