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Indicateurs socio-économiquesLa proportion des jeunes francophones (20 à 34 ans) de la région de Saint-Jean qui ont atteint un certificat ou diplôme d’études collégiales, un diplôme, certificat ou un grade universitaire de premier, deuxième ou troisième cycle est plus élevée que la proportion des jeunes anglophones qui appartiennent à ces catégories. Cet écart se dissipe lorsqu’on examine l’ensemble de la population (20 à 64 ans). Le revenu moyen des travailleurs francophones à l’année à temps plein était supérieur de 14 % à celui des anglophones en 2005, alors que l’écart était de 8 % en 2001. Le revenu moyen des francophones a augmenté de 15 % pendant cette période, se situant à 45 376 $, alors que celui des anglophones a augmenté de 10 %, pour se situer à 39 690 $. Quant au pourcentage des travailleurs qui utilisent fréquemment le français en milieu de travail, il est demeuré sensiblement au même niveau au cours des cinq dernières années. La proportion des anglophones qui l’utilisent est passée de 4 % à 3 %, et celle des francophones est passée de 52 % à 59 % pendant cette période. Le taux de chômage des francophones est bien inférieur à celui des anglophones de la région, et l’écart s’est accru. En effet, au cours des cinq dernières années, le taux de chômage des francophones est passé de 8,2 % à 5,5 %, alors qu’il est passé de 10,4 % à 8,9 % chez les anglophones au cours de cette période. En termes de pourcentage de la population active qu’elles emploient, les industries prédominantes chez les francophones de la région diffèrent de celles qui prédominent dans l’ensemble de la région et de la province. Le secteur des soins de santé et d’assistance sociale (11 %), celui des administrations publiques (10 %) et de la construction (10 %) sont aux premiers rangs. Les principales professions chez les francophones de la région diffèrent aussi de celles dans l’ensemble de la région, mais sont les mêmes que celles qui prédominent à l’échelle de la province. Celles reliées aux affaires, finance et administration (28 %), aux ventes et services (22 %) et aux métiers, transport et machinerie (18 %) représentent plus du tiers de la main-d'œuvre francophone de la région.Plus haut niveau de scolarité atteint, 20 à 34 ans (2006)
Groupe A : Niveau inférieur au certificat d'études secondaires. 1. Cette catégorie comprend les individus qui ont uniquement complété un diplôme secondaire, et n'appartiennent donc à aucune des catégories C, D, E ou F. Plus haut niveau de scolarité atteint, 20 à 64 ans (2006)
Groupe A : Niveau inférieur au certificat d'études secondaires. 1. Cette catégorie comprend les individus qui ont uniquement complété un diplôme secondaire, et n'appartiennent donc à aucune des catégories C, D, E ou F. Revenu moyen
Composition du revenu (2006)
Utilisation du français en milieu de travail2
2. Le français est considéré comme étant utilisé en milieu de travail lorsqu'il s'agit de la langue la plus utilisée ou de l'une des langues fréquemment utilisées en milieu de travail. Utilisation du français au travail chez les francophones, par groupe d'âge (2006)
Personnes travaillant de la maison (2006)
Taux d'emploi et de chômage
Distribution des travailleurs francophones par industrie prédominante chez les francophones (2006)
Distribution des travailleurs francophones par profession prédominante chez les francophones (2006)
Source : Tableaux personnalisés, Recensement 2001 et 2006 de Statistique Canada. Composition de la populationCoup d'oeil![]() |
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