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Indicateurs socio-économiquesUne plus grande proportion de francophones ont atteint un diplôme, certificat ou grade universitaire de premier, deuxième ou troisième cycle, comparativement à la population anglophone. Ceci est le cas autant chez les jeunes de 20 à 34 ans que dans l’ensemble de la population de 20 à 64 ans. Cependant, une plus grande proportion chez les anglophones ont complété un certificat ou diplôme d'études collégiales, comparativement à la population francophone de la région. L’écart entre le revenu moyen des travailleurs francophones et anglophones à l’année à temps plein est demeuré stable entre 2001 et 2005. Le revenu moyen chez ces deux groupes a augmenté d’environ 18 % pendant cette période. Il a atteint 50 953 $ chez les francophones, soit moins de 2 % en deçà du revenu moyen des anglophones En termes de pourcentage de la population active, l’utilisation fréquente du français en milieu de travail est demeurée stable entre 2001 et 2006 dans la région d’Hamilton. En 2006, environ 1 % des anglophones utilisent fréquemment cette langue au travail, comparativement à 31% chez les francophones, représentant une hausse de 1 % parmi ces derniers. Le taux de chômage des francophones a diminué entre 2001 et 2006, alors qu’il est passé de 8,3 % à 7,0 %. Chez les anglophones, il est passé de 6,4 % à 6,5 % entre 2001 et 2006. En termes de pourcentage de la population active, les industries et professions prédominantes chez les francophones s’apparentent à celles qui dominent aux niveaux régional et provincial. Les secteurs de la fabrication (17 %) et des services d’enseignement (12 %) sont les deux industries prédominantes chez les francophones, alors que les professions reliées aux ventes et services (22 %) ainsi qu’aux métiers, transport et machinerie (19 %) prédominent chez les francophones. Plus haut niveau de scolarité atteint, 20 à 34 ans (2006)
Groupe A : Niveau inférieur au certificat d'études secondaires. 1. Cette catégorie comprend les individus qui ont uniquement complété un diplôme secondaire, et n'appartiennent donc à aucune des catégories C, D, E ou F. Plus haut niveau de scolarité atteint, 20 à 64 ans (2006)
Groupe A : Niveau inférieur au certificat d'études secondaires. 1. Cette catégorie comprend les individus qui ont uniquement complété un diplôme secondaire, et n'appartiennent donc à aucune des catégories C, D, E ou F. Revenu moyen
Composition du revenu (2006)
Utilisation du français en milieu de travail2
2. Le français est considéré comme étant utilisé en milieu de travail lorsqu'il s'agit de la langue la plus utilisée ou de l'une des langues fréquemment utilisées en milieu de travail. Utilisation du français au travail chez les francophones, par groupe d'âge (2006)
Personnes travaillant de la maison (2006)
Taux d'emploi et de chômage
Distribution des travailleurs francophones par industrie prédominante chez les francophones (2006)
Distribution des travailleurs francophones par profession prédominante chez les francophones (2006)
Source : Tableaux personnalisés, Recensement 2001 et 2006, Statistique Canada. Composition de la populationCoup d'oeil![]() |
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