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Indicateurs socio-économiquesUne proportion légèrement plus élevée chez les jeunes francophones (20 à 34 ans) de la région ont atteint un certificat ou diplôme d'études collégiales, un diplôme, certificat ou grade universitaire de premier, deuxième ou troisième cycle, comparativement aux jeunes anglophones. Cependant, la situation est inversée lorsqu’on examine l’ensemble de la population de 20 à 64 ans. En 2001, le revenu moyen des travailleurs francophones à l’année à temps plein se comparait à celui des anglophones. Puisqu’entre 2001 et 2005 le revenu moyen des francophones a augmenté de 18 % et celui des anglophones de 26 %, il existe maintenant un écart important. Les francophones disposent ainsi d’un revenu de 51 009 $ en 2005, soit 7 % en deçà du revenu moyen chez les anglophones. En termes de pourcentage de la population active, l’utilisation fréquente du français en milieu de travail est en hausse dans la région de Nickel Belt. La proportion d’anglophones qui indiquent utiliser le français au travail est passée à 9 %, en hausse d’un point de pourcentage, alors qu’elle est passée de 73 % à 78 % chez les francophones. Le taux de chômage chez les francophones et anglophones a diminué entre 2001 et 2006, passant de 9,4 % à 7,8 % chez les anglophones, et de 8,6 % à 7,8 % chez les francophones. En termes de pourcentage de la population active, les industries et professions prédominantes chez les francophones sont les mêmes que dans l’ensemble de la population de la région et de la province. Les secteurs des services d’enseignement (13 %), des soins de santé et d’assistance sociale (13 %) et du commerce de détail (12 %) sont les trois industries prédominantes chez les francophones de la région. Les professions reliées aux ventes et services (24 %), aux affaires, finance et administration (21 %) et aux métiers, transport et machinerie (18 %) sont les trois principales professions. Plus haut niveau de scolarité atteint, 20 à 34 ans (2006)
Groupe A : Niveau inférieur au certificat d'études secondaires. 1. Cette catégorie comprend les individus qui ont uniquement complété un diplôme secondaire, et n'appartiennent donc à aucune des catégories C, D, E ou F. Plus haut niveau de scolarité atteint, 20 à 64 ans (2006)
Groupe A : Niveau inférieur au certificat d'études secondaires. 1. Cette catégorie comprend les individus qui ont uniquement complété un diplôme secondaire, et n'appartiennent donc à aucune des catégories C, D, E ou F. Revenu moyen
Composition du revenu (2006)
Utilisation du français en milieu de travail2
2. Le français est considéré comme étant utilisé en milieu de travail lorsqu'il s'agit de la langue la plus utilisée ou de l'une des langues fréquemment utilisées en milieu de travail. Utilisation du français au travail chez les francophones, par groupe d'âge (2006)
Personnes travaillant de la maison (2006)
Taux d'emploi et de chômage
Distribution des travailleurs francophones par industrie prédominante chez les francophones (2006)
Distribution des travailleurs francophones par profession prédominante chez les francophones (2006)
Source : Tableaux personnalisés, Recensement 2001 et 2006, Statistique Canada. Composition de la populationCoup d'oeil![]() |
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