Indicateurs socio-économiques

La proportion ayant atteint un certificat ou diplôme d'études collégiales et un diplôme, certificat ou grade universitaire de premier cycle est plus élevée chez les jeunes francophones que chez les anglophones (20 à 34 ans), alors que la proportion de francophones n’ayant pas atteint un certificat d’études secondaires est plus faible que chez les anglophones. Lorsqu’on examine l’ensemble de la population de 20 à 64 ans, on constate qu’il y a, en effet, un écart au niveau de la proportion ayant complété des études de premier cycle universitaire, mais qu’il n’y a presque pas d’écart entre la proportion de ces deux groupes linguistiques qui n’ont pas complété d’études secondaires.

L’écart entre le revenu moyen des francophones et anglophones s’est creusé au cours des cinq dernières années. Le revenu moyen des travailleurs francophones à l’année à temps plein a augmenté de 30 % entre 2001 et 2005, atteignant 51 567 $, alors que le revenu moyen des travailleurs anglophones à l’année à temps plein a augmenté de 16 % durant la même période pour atteindre 43 733 $.

L’utilisation fréquente du français a connu une légère hausse au cours des cinq dernières années dans la région de Pembroke, en termes de pourcentage de la population active qui utilise cette langue au travail. En 2006, on constate qu’il y a toujours 3 % des anglophones qui l’utilisent, alors que chez les francophones, cette proportion est passée de 57 % à 60 %.

Le taux de chômage des anglophones est resté plutôt stable entre 2001 et 2006, passant de 6,9 % à 6,8 %, alors que le taux de chômage des francophones a diminué pendant cette période, passant de 6,2 % à 4,6 %.

En termes de pourcentage de la population active, l’industrie prédominante chez les francophones est le secteur des administrations publiques, représentant le quart de ceux-ci. Ceci est bien plus élevé qu’au niveau régional (14 %). La deuxième industrie en importance est le secteur des services d’enseignement, qui regroupe 12 % de la population active francophone. Cette industrie ne se retrouve pas parmi les industries prédominantes de l’ensemble de la région, mais se retrouve parmi celles qui dominent au niveau provincial (7 %).

Les principales professions chez les francophones sont les mêmes que dans l’ensemble de la région et de la province. Les professions reliées aux ventes et services (31 %) et aux affaires, finance et administration (15 %) représentent à elles seules près de la moitié de la main-d'œuvre.

Plus haut niveau de scolarité atteint, 20 à 34 ans (2006)

Groupe	A	B	C	D	E	F	Total
Nombre d'anglophones	1 735	5 915	1 180	4 120	1 830	555	15 335
% population anglophone	11 %	39 %	8 %	27 %	12 %	4 %
Nombre de francophones	50	305	60	230	120	25	790
% population francophone	6 %	39 %	8 %	29 %	15 %	3 %
Indice % francophone / % anglophone	0,56	1,00	0,99	1,08	1,27	0,87

Groupe A : Niveau inférieur au certificat d'études secondaires.
Groupe B : Certificat d'études secondaires¹.
Groupe C : Certificat ou diplôme d'une école de métiers.
Groupe D : Certificat ou diplôme d'études collégiales.
Groupe E : Diplôme, certificat, grade universitaire de premier cycle.
Groupe F : Diplôme, certificat, grade universitaire de deuxième ou troisième cycle.

1. Cette catégorie comprend les individus qui ont uniquement complété un diplôme secondaire, et n'appartiennent donc à aucune des catégories C, D, E ou F.

Plus haut niveau de scolarité atteint, 20 à 64 ans (2006)

Groupe	A	B	C	D	E	F	Total
Nombre d'anglophones	8 730	18 200	6 215	13 395	5 610	2 185	54 335
% population anglophone	16 %	33 %	11 %	25 %	10 %	4 %
Nombre de francophones	475	995	425	785	485	165	3 330
% population francophone	14 %	30 %	13 %	24 %	15 %	5 %
Indice % francophone / % anglophone	0,89	0,89	1,12	0,96	1,41	1,23

1. Cette catégorie comprend les individus qui ont uniquement complété un diplôme secondaire, et n'appartiennent donc à aucune des catégories C, D, E ou F.

Revenu moyen

Travailleurs à l'année à temps plein	Anglophones	Francophones	Francophones / anglophones
2001	37 549 $	39 554 $	1,05
2005	43 733 $	51 567 $	1,18

Composition du revenu (2006)

	Anglophones	Francophones	Francophones / anglophones
Revenu d'emploi	68 %	63 %	0,93
Transferts gouvernementaux	63 %	59 %	0,94
Pension de retraite et rentes	17 %	20 %	1,12

Utilisation du français en milieu de travail²

	2001	2006
Nombre d'anglophones	1 250	1 745
% population anglophone	3 %	3 %
Nombre de francophones	1 430	1 630
% population francophone	57 %	60 %

2. Le français est considéré comme étant utilisé en milieu de travail lorsqu'il s'agit de la langue la plus utilisée ou de l'une des langues fréquemment utilisées en milieu de travail.

Utilisation du français au travail chez les francophones, par groupe d'âge (2006)

	15 à 19	20 à 44	45 à 64
Nombre utilisant le français	90	870	655
% utilisant le français	58 %	59 %	62 %

Personnes travaillant de la maison (2006)

	Anglophones	Francophones
Nombre	3 430	100
% population totale au travail	7 %	4 %
Indice % francophone / % anglophone	0,54

Taux d'emploi et de chômage

	2001	2006
Taux d'emploi des anglophones	58 %	59 %
Taux d'emploi des francophones	57 %	55 %
Indice % francophone / % anglophone	0,98	0,94
Taux de chômage des anglophones	6,9 %	6,8 %
Taux de chômage des francophones	6,2 %	4,6 %
Indice % francophone/anglophone	0,90	0,68

Distribution des travailleurs francophones par industrie prédominante chez les francophones (2006)

	Nombre	% population active francophone
Administrations publiques	615	25 %
Services d'enseignement	295	12 %
Soins de santé et assistance sociale	250	10 %
Fabrication	250	10 %
Commerce de détail	180	7 %

Distribution des travailleurs francophones par profession prédominante chez les francophones (2006)

	Nombre	% population active francophone
Ventes et services	775	31 %
Affaires, finance et administration	385	15 %
Métiers, transport et machinerie	305	12 %
Gestion	290	12 %
Sciences sociales, enseignement, administration publique et religion	230	9 %

Source : Tableaux personnalisés, Recensement 2001 et 2006, Statistique Canada.

Composition de la population

Fiche statistique : composition de la population

Coup d'oeil

Fiche statistique : Coup d'oeil