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Indicateurs socio-économiquesComme dans la plupart des régions, les jeunes francophones de Prince Albert ont atteint un niveau de scolarité plus élevé. Parmi les jeunes francophones (20 à 34 ans), 6 % possèdent un niveau inférieur au certificat d’études secondaires, et 17 % possèdent un diplôme, certificat ou un grade universitaire de premier cycle. Parmi l’ensemble des francophones âgés de 20 à 64 ans, 21 % possèdent un niveau inférieur au certificat d’études secondaires, et 15 % possèdent un diplôme, un certificat ou un grade universitaire de premier cycle. Le revenu moyen des travailleurs francophones à l’année à temps plein a augmenté de 7 % entre 2001 et 2006, tandis que celui des anglophones a augmenté de 17 %. Le revenu moyen des francophones de la région se retrouve donc maintenant en deçà de celui des anglophones. L’utilisation du français en milieu de travail est demeurée relativement stable chez les anglophones, alors qu’environ 1% de la population active utilise fréquemment le français au travail en 2006. La proportion de francophones qui utilisent fréquemment le français au travail a légèrement augmenté, passant de 38 % à 41 %. Le taux de chômage des anglophones est resté pratiquement inchangé entre 2001 et 2006, passant de 7,8 % à 7,6 %, alors que le taux de chômage des francophones a augmenté, passant de 5,5% à 6,2 %. En termes de pourcentage de la population active, l’industrie de l’agriculture, foresterie, pêche et chasse est plus importante parmi la population francophone de la région, comparativement à l’ensemble de la région ou de la province. Cette industrie regroupe 20 % de la population active francophone. Les professions propres au secteur primaire sont aussi prédominantes parmi les francophones (18 % de la population active) ainsi que dans l’ensemble de la région et de la province. Le pourcentage de la population active francophone oeuvrant dans des professions reliées aux ventes et services est aussi similaire aux niveaux régional et provincial. Plus haut niveau de scolarité atteint, 20 à 34 ans (2006)
Groupe A : Niveau inférieur au certificat d'études secondaires. 1. Cette catégorie comprend les individus qui ont uniquement complété un diplôme secondaire, et n'appartiennent donc à aucune des catégories C, D, E ou F. Plus haut niveau de scolarité atteint, 20 à 64 ans (2006)
Groupe A : Niveau inférieur au certificat d'études secondaires. 1. Cette catégorie comprend les individus qui ont uniquement complété un diplôme secondaire, et n'appartiennent donc à aucune des catégories C, D, E ou F. Revenu moyen
Composition du revenu (2006)
Utilisation du français en milieu de travail2
2. Le français est considéré comme étant utilisé en milieu de travail lorsqu'il s'agit de la langue la plus utilisée ou de l'une des langues fréquemment utilisées en milieu de travail. Utilisation du français au travail chez les francophones, par groupe d'âge (2006)
Personnes travaillant de la maison (2006)
Taux d'emploi et de chômage
Distribution des travailleurs francophones par industrie prédominante chez les francophones (2006)
Distribution des travailleurs francophones par profession prédominante chez les francophones (2006)
Source : Tableaux personnalisés, Recensement 2001 et 2006, Statistique Canada. Composition de la populationCoup d'oeil![]() |
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