Indicateurs socio-économiques

Dans la région d’Avalon, aucun jeune francophone (âgé de 20 à 34 ans) ne détient de certificat ou diplôme d’une école de métiers, ni de diplôme, certificat ou grade universitaire de deuxième cycle. Toutefois, 59 % des francophones de la région détiennent un diplôme, certificat ou grade universitaire de premier cycle, ce qui est une proportion presque 3 fois plus élevée que parmi la population anglophone. Parmi l’ensemble des personnes âgées de 20 à 64 ans, seulement 10 % des francophones ont atteint un niveau de scolarité inférieur au diplôme d’études secondaires, contre 18 % chez les anglophones. De plus, 71 % plus de francophones détiennent un diplôme, certificat ou un grade universitaire de premier cycle, et une proportion presque 2 fois et demie plus élevée de francophones possèdent un diplôme, certificat ou un grade universitaire de deuxième ou troisième cycle, comparativement aux anglophones.

Entre 2001 et 2006, le revenu moyen des travailleurs à l’année à temps plein a augmenté de 20 %, et ce, tant chez les anglophones que chez les francophones. Le revenu d’emploi demeure près de 30 % supérieur chez les francophones comparativement aux anglophones.

L’utilisation fréquente du français en milieu de travail a diminué chez les francophones, entre 2001 et 2006, le pourcentage d’entre eux utilisant fréquemment le français passant de 55 % à 41 %. Au cours de cette période, chez les anglophones, la proportion utilisant fréquemment le français au travail est demeurée inchangée (1 %).

Le taux d’emploi des anglophones a crû de 3 % et celui des francophones a diminué de 2 % entre 2001 et 2006. Le taux de chômage a quelque peu diminué chez les anglophones, alors qu’il a diminué de moitié chez les francophones.

Près du tiers de la population active francophone œuvre dans les industries des services d’enseignement (15 %) et des services administratifs (15 %). Quant aux professions prédominantes chez la population active francophone, les sciences sociales, l’enseignement, l’administration publique et la religion arrivent en première place avec 28 % de la population active, alors que les affaires, la finance et l’administration arrivent deuxièmes, avec 24 %.

Plus haut niveau de scolarité atteint, 20 à 34 ans (2006)

Groupe	A	B	C	D	E	F	Total
Nombre d'anglophones	5 930	15 350	4 270	11 385	10 425	2 460	49 820
% population anglophone	12 %	31 %	9 %	23 %	21 %	5 %
Nombre de francophones	10	15	0	20	65	0	110
% population francophone	9 %	14 %	0 %	18 %	59 %	0 %
Indice % francophone / % anglophone	0,76	0,44	0,00	0,80	2,82	0,00

Groupe A : Niveau inférieur au certificat d'études secondaires.
Groupe B : Certificat d'études secondaires¹.
Groupe C : Certificat ou diplôme d'une école de métiers.
Groupe D : Certificat ou diplôme d'études collégiales.
Groupe E : Diplôme, certificat, grade universitaire de premier cycle.
Groupe F : Diplôme, certificat, grade universitaire de deuxième ou troisième cycle.

1. Cette catégorie comprend les individus qui ont uniquement complété un diplôme secondaire, et n'appartiennent donc à aucune des catégories C, D, E ou F.

Plus haut niveau de scolarité atteint, 20 à 64 ans (2006)

Groupe	A	B	C	D	E	F	Total
Nombre d'anglophones	28 635	36 390	21 050	37 315	26 275	10 345	160 010
% population anglophone	18 %	23 %	13 %	23 %	16 %	6 %
Nombre de francophones	50	90	45	105	145	80	515
% population francophone	10 %	17 %	9 %	20 %	28 %	16 %
Indice % francophone / % anglophone	0,54	0,77	0,66	0,87	1,71	2,40

1. Cette catégorie comprend les individus qui ont uniquement complété un diplôme secondaire, et n'appartiennent donc à aucune des catégories C, D, E ou F.

Revenu moyen

Travailleurs à l'année à temps plein	Anglophones	Francophones	Francophones / anglophones
2001	39 055 $	50 582 $	1,30
2005	47 096 $	60 882 $	1,29

Composition du revenu (2006)

	Anglophones	Francophones	Francophones / anglophones
Revenu d'emploi	66 %	69 %	1,03
Transferts gouvernementaux	64 %	54 %	0,84
Pension de retraite et rentes	12 %	9 %	0,77

Utilisation du français en milieu de travail²

	2001	2006
Nombre d'anglophones	1 170	1 825
% population anglophone	1 %	1 %
Nombre de francophones	245	180
% population francophone	55 %	41 %

2. Le français est considéré comme étant utilisé en milieu de travail lorsqu'il s'agit de la langue la plus utilisée ou de l'une des langues fréquemment utilisées en milieu de travail.

Utilisation du français au travail chez les francophones, par groupe d'âge (2006)

	15 à 19	20 à 44	45 à 64
Nombre utilisant le français	0	110	70
% utilisant le français	0 %	48 %	39 %

Personnes travaillant de la maison (2006)

	Anglophones	Francophones
Nombre	5 815	25
% population totale au travail	5 %	6 %
Indice % francophone / % anglophone	1,34

Taux d'emploi et de chômage

	2001	2006
Taux d'emploi des anglophones	51 %	54 %
Taux d'emploi des francophones	61 %	59 %
Indice % francophone / % anglophone	1,18	1,09
Taux de chômage des anglophones	15,6 %	13,0 %
Taux de chômage des francophones	16,3 %	8,5 %
Indice % francophone/anglophone	1,04	0,65

Distribution des travailleurs francophones par industrie prédominante chez les francophones (2006)

	Nombre	% population active francophone
Services d'enseignement	60	15 %
Administrations publiques	60	15 %
Services professionnels, scientifiques et techniques	45	11 %
Industrie de l'information et industrie culturelle	35	9 %
Services administratifs, services de soutien, services de gestion des déchets et services d'assainissement	35	9 %

Distribution des travailleurs francophones par profession prédominante chez les francophones (2006)

	Nombre	% population active francophone
Sciences sociales, enseignement, administration publique et religion	110	28 %
Affaires, finance et administration	95	24 %
Ventes et services	55	14 %
Métiers, transport et machinerie	35	9 %
Arts, culture, sports et loisirs	25	6 %

Source : Tableaux personnalisés, Recensement 2001 et 2006, Statistique Canada.

Composition de la population

Fiche statistique : composition de la population

Coup d'oeil

Fiche statistique : Coup d'oeil